FRANCAIS ET PHILOSOPHIE, EXAMENS

Comment rédiger un commentaire de texte parfait ?

Sommaire

  1. Comment faire un bon commentaire de texte ?
  2. Comment rédiger l’introduction d’un commentaire de texte ?
  3. Comment faire le plan d’un commentaire de texte ?
  4. Comment écrire la conclusion d’un commentaire de texte ?

 

L’exercice du commentaire de texte est une épreuve de français incontournable que tout élève rencontrera au cours de sa scolarité. Le commentaire de texte est souvent redouté par les élèves, souvent considéré comme un exercice difficile et fastidieux. En vérité, avec la bonne méthodologie, l’épreuve du commentaire reste très accessible, allant même jusqu’à devenir l’exercice de choix de beaucoup de lycéens lors de l’épreuve anticipée du bac de français ou de philosophie.

Méthodologie commentaire de texte

1 - Comment faire un bon commentaire de texte ? 

 

De façon à produire un commentaire de texte qui plaira à l’examinateur et qui vous permettra d’obtenir une bonne note à l’exercice, il est essentiel de bien comprendre la méthode de notation de l’épreuve. Avant de voir la méthodologie du commentaire de texte, découvrons ensemble le barème de notation afin de mieux comprendre ce qui est attendu lors de l’épreuve anticipée du bac de français. 😁

Comment est notée l’épreuve du commentaire de texte ?

L’épreuve écrite du bac de français de 1ère se divise en 2 parties : 

  1. Une première section (sur 4 points) où il va falloir répondre à des questions portant sur les textes du corpus.
  2. Une seconde section (sur 16 points) où l’élève va avoir le choix entre 3 exercices : l’écriture d’invention, la dissertation ou le commentaire de texte.

Selon le barème donnée par l’Éducation Nationale, le commentaire de texte se focalise sur la notation de 3 compétences clés à travers les 16 points attribués à l’épreuve : 

  • La composition et l’organisation du commentaire (sur 4 points) : la copie doit comporter un paragraphe d’introduction, un plan structuré et logique composé d’au moins deux parties, et un paragraphe de conclusion.
  • La qualité de l’expression écrite (sur 4 points) : la copie doit être écrite en bon français avec peu, voire pas, de fautes d’orthographe. Elle doit comprendre une utilisation impeccable de la grammaire et de la conjugaison, ainsi que des expressions syntaxiques de langue française.
  • La pertinence du contenu (sur 8 points) : le commentaire de texte doit comporter une pléthore de citations pertinentes, de procédés d’écriture et d’interprétations des intentions de l’auteur.

Vous l’aurez compris, il est attendu de l’élève qu’il soit à la fois capable de restituer les éléments clés d’un texte, mais également qu’il soit en mesure de transmettre par écrit un regard critique et une analyse plus poussée des éléments du texte, en les mettant en parallèle avec les procédés littéraires vus au cours du programme de français du lycée. 📚

 

2 - Comment rédiger l’introduction d’un commentaire de texte ?

 

 

Comme pour toute production écrite, l’introduction est l’élément clé qui va permettre au lecteur d’avoir une idée claire et concise du ton et du contexte de l'œuvre qu’il s’apprête à lire. L’introduction de votre commentaire de texte va donc obligatoirement devoir contenir les informations suivantes : 

  • Le contexte : date de publication du texte, nom et époque de l’auteur, courant et mouvement littéraire
  • L’enjeu : reformulation de la problématique et énonciation du plan choisi pour l’étude du texte

En ce qui concerne la forme, l’introduction du commentaire de texte doit faire entre 5 et 10 lignes. Elle doit se présenter selon la méthode suivante : 

  1. Une phrase d’accroche qui introduit le sujet (en 1 à 2 lignes)
  2. L’énonciation du contexte et de l’enjeu du texte étudié (en 2 à 4 lignes)
  3. L’annonce de la problématique et du plan d’étude (en 2 à 4 lignes)

Enfin, vous devez bien garder en tête que l’introduction et la conclusion sont fortement liées. La conclusion vient répondre aux questionnements énoncés dans l’introduction. Assurez-vous qu’il y ait cohérence entre les deux parties. 🔗

 

3 - Comment faire le plan d’un commentaire de texte ?

 

Le plan du commentaire de texte est de loin l’élément le plus important de l’exercice. Un plan bancal ou pas assez recherché se traduit automatiquement par de faibles résultats à l’épreuve. L’objectif principal du plan doit être de venir répondre à la problématique énoncée dans l’introduction en mettant en avant les enjeux du texte. 💡

Bien qu’il n’y ait pas de plan type attendu, un plan de commentaire est le plus souvent composé de 2 ou 3 parties de longueurs équivalentes. Car oui, il est primordial que le plan soit équilibré, aussi bien dans la taille que dans le contenu. Si vous n’avez pas d’inspiration, il est possible de se servir des pistes mises en avant dans l’énoncé de l’épreuve pour en tirer les grands axes du plan. 

Chaque partie du plan doit également être composée d’au moins 2 sous-parties (a. et b.) tirées de l’interprétation d’un morceau du texte. Par exemple, on peut mentionner un personnage, une scène, un type de comédie, etc… En revanche, il est conseillé de ne pas mettre en place des sous-parties en utilisant des procédés littéraires. On préférera les utiliser pour étayer le contenu de chacune des parties. 👍

 

4 - Comment écrire la conclusion d’un commentaire de texte ?

 

Comme nous l’avons vu dans la partie sur l’introduction, la conclusion vient résumer le contenu du développement et répondre de façon claire et concise à la problématique. Une bonne conclusion contient toujours ces 3 éléments dans l’ordre : 

  1. Le bilan du développement : on va ici brièvement résumer le contenu de chacune des parties de façon à introduire la réponse à la problématique.
  2. La réponse à la problématique : en quelques lignes, on va apporter une réponse claire à la problématique.
  3. Une phrase d’ouverture : on va finir par une question en rapport avec le texte afin de laisser le lecteur sur une réflexion plus profonde. Pour ce faire, il va falloir faire un parallèle avec des éléments historiques, culturels, littéraires ou artistiques…


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