TECHNIQUES D'ENSEIGNEMENT

Pourquoi essayer le « show and tell » dans votre classe ?

Sommaire

  1. Qu’est-ce que la méthode « show and tell » ?
  2. Quels sont les avantages de la méthode pédagogique « show and tell » ?
  3. Comment mettre en place la méthode « show and tell » dans votre classe ?

 

La méthode pédagogique « show and tell » est une méthode utilisée par certains professeurs pour travailler l’expression orale et la communication des élèves de l’école élémentaire. « Show and tell », ou Montre et raconte, consiste à apporter un objet de la maison à l’école et d’en faire une courte présentation devant la classe et le professeur. En plus de permettre d’améliorer l’expression orale et le vocabulaire des enfants, elle offre également d’autres avantages en permettant de créer des liens entre les élèves. Découvrez avec GoStudent la méthode du « show and tell » !

Améliorer oral primaire

1 - Qu’est-ce que la méthode « show and tell » ?

 

La méthode « show and tell » est une méthode pédagogique qui pourrait se traduire, en français, par « montre et raconte ». Cette pratique pédagogique est particulièrement utilisée dans les écoles élémentaires des pays anglophones tels que le Royaume-Uni, l’Australie ou en Amérique du Nord, et elle se développe de plus en plus en France également. Si elle est majoritairement utilisée à l’école élémentaire, elle peut également être utilisée jusqu’au collège. Il n’y a pas d’âge pour améliorer son expression orale ! 💬

Cette méthode d’apprentissage pour enfants consiste à montrer un objet et à le décrire. Ainsi, l’enfant sélectionne un objet de son choix à la maison et le ramène en classe. Puis, devant ses camarades, il doit expliquer, avec ses propres mots et son vocabulaire, ce qu’est son objet, pourquoi il l’a choisi, où il l’a obtenu, à quoi il lui sert à la maison, pourquoi il y est attaché, etc. 🗣️

Pour également améliorer l’expression écrite, découvrez notre article comment rédiger un essai parfait.

 

2 - Quels sont les avantages de la méthode pédagogique « show and tell » ?

 

La méthode pédagogique « montre et raconte » offre de nombreux avantages 👍

Apprendre à s’exprimer

Elle aide avant tout à développer l’expression orale chez les enfants. Ils apprennent ainsi à mieux s’exprimer et à raconter une histoire. Parler devant la classe leur permet d’apprendre à mieux communiquer et à dépasser leur timidité 👏

Créer un lien entre le foyer et la classe

En apportant un objet de la maison en classe, cela permet de créer un lien entre la vie personnelle, à la maison, et la vie à l’école. Cela permet d’accroître la confiance en soi et de faire comprendre aux enfants que la vie à la maison et la vie à l’école peuvent être connectées.

Créer un lien entre les élèves

Parler de soi, raconter une histoire personnelle et présenter un objet qui nous appartient permet de se dévoiler et d’aider les autres à mieux nous comprendre et nous connaître. Ainsi, la méthode « show and tell » permet de créer des liens entre les élèves, mais aussi avec leur professeur.

Apprendre une langue étrangère

La méthode « show and tell » est également idéale pour apprendre une langue étrangère. Elle permet aux enfants d’améliorer l’expression orale dans une langue étrangère et de pratiquer la prononciation. Quant à ceux qui écoutent, elle permet d’améliorer leur compréhension orale. Bref, que des avantages ! 👌

 

3 - Comment mettre en place la méthode « show and tell » dans votre classe ?

 

Il existe plusieurs variantes de la méthode du « show and tell ».

Utiliser un thème choisi

Il est possible, par exemple, de définir un thème précis quant à l’objet à rapporter à l’école. Cela peut être, par exemple, un objet de la cuisine, ou un objet en lien avec le jardin, voire une thématique saisonnière, par exemple un objet en lien avec Noël, le printemps ou les vacances d’été.

Pour développer le vocabulaire sur un sujet précis, il est également possible de suggérer un thème en lien avec les apprentissages du moment en classe : par exemple un sujet d’histoire ou de géographie.

Le rôle du professeur

Pendant la présentation en elle-même, le professeur peut choisir le rôle qu’il souhaite jouer.

Il peut choisir de jouer un rôle très minime et d’intervenir le moins possible. Cela permet aux enfants d’améliorer leur expression orale en les laissant utiliser leurs propres mots et suivre leur propre pensée.

D’autres professeurs peuvent choisir de jouer un rôle plus actif en guidant les enfants dans leur présentation. En leur posant des questions, par exemple, pour les inciter à développer un point ou leur pensée ou en invitant la classe à poser des questions ou à partager des commentaires ✋

Préparer la session

Il est également possible de préparer une session de « show and tell » avec les élèves, en leur donnant, par exemple, une liste de questions auxquelles ils devront répondre pendant leur présentation : 

  • Quel est ton objet ?
  • Qui te l’a donné/offert ?
  • Donne trois informations à son sujet
  • Pourquoi aimes-tu cet objet ?


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