Kapitel
3. Wofür braucht man Synonyme?
Ein Synonym? Was soll das denn sein? Klingt ja wie eine gefährliche Krankheit! 😮 Nein, eine Krankheit ist das nicht. Und gefährlich schon gar nicht! Synonyme sind richtig super! Sie sorgen dafür, dass Texte gut lesbar sind! Warum das so ist und was Synonyme eigentlich sind, erfährst du jetzt! ⬇️ 👍
Was ist ein Synonym? 🤔
Der Begriff „Synonym“ stammt vom griechischen Wort „synōnymía“. Das bedeutet „Gleichheit des Namens“.
Synonyme sind Wörter, die dieselbe oder eine sehr ähnliche Bedeutung haben. Deshalb nennt man Synonyme auch „sinnverwandte Wörter“. ✅
Synonyme – 3 Beispiele! 💡
Damit du dir besser vorstellen kannst, was mit dieser Bedeutungsähnlichkeit gemeint ist, verrate ich dir die Synonyme zu drei Wörtern: ⬇️
👮♀️ Synonyme zum Nomen „Polizist“
Gesetzeshüter, Bulle, Gendarm, Polizeibeamter, Cop
😋 Synonyme zum Verb „essen“
speisen, verzehren, einnehmen, frühstücken, futtern, naschen, schlemmen, fressen, sich stärken
🌈 Synonyme zum Adjektiv „bunt“
farbenfroh, farbenprächtig, mehrfarbig, vielfarbig, knallbunt
Vielleicht ist dir bei diesen Beispielen aufgefallen, dass die Bedeutungen der Synonyme nicht zu 100 % mit dem Ausgangswort übereinstimmen. „Frühstücken“ zum Beispiel bedeutet nicht nur „essen“, sondern genauer „das Frühstück essen“. „Bulle“ ist ein umgangssprachlicher, negativ besetzter Begriff für „Polizist“. Alle Synonyme unterscheiden sich also in ihrer Bedeutung ein klein wenig. Es gibt nämlich keine perfekten Synonyme – dass also zwei Wörter die absolut gleiche Bedeutung haben. Ein geringer Unterschied besteht immer! 💡
Wofür braucht man Synonyme? 🤔
Ohne Synonyme wäre die deutsche Sprache sehr langweilig und deutschsprachige Texte wären unglaublich eintönig und schwierig zu lesen. Ständig würden sich dieselben Wörter wiederholen. Vielleicht kennst du das Problem ja selbst, wenn du einen Aufsatz schreiben musst und dir fällt einfach kein anderes Wort für „sagen“ ein. 🥱
Genau dieses Problem macht den folgenden Ausschnitt aus einem Märchen so schwer lesbar: ⬇️
Hans hatte sieben Jahre in einer Mühle gearbeitet, da sagte Hans zu dem Müller: „Ich möchte wieder heim zu meiner Mutter!“ Hans bat den Müller um seinen verdienten Lohn. Der Müller gab Hans ein Stück Gold, das so groß wie Hans‘ Kopf war. Hans hob den Klumpen auf die Schulter und machte sich auf den Weg nach Hause. Wie Hans so dahinging, kam ein Reiter vorbei. Hans, der vom langen Weg und dem schweren Gewicht des Goldes müde war, beneidete den Reiter um sein Pferd. „Ein Pferd würde mich rascher nach Hause bringen“, dachte Hans. So schlug Hans dem Reiter einen Tausch vor. 🐎 🤑
Bestimmt hast du bemerkt, dass der Name „Hans“ in diesem Textausschnitt viel zu oft vorkommt. Versuche doch, „Hans“ an manchen Stellen durch das Pronomen „er“, durch „junger Mann“ oder „Müller-Lehrling“ zu ersetzen. So wird der Text gleich viel besser und schöner! 👍
Wer Synonyme kennt und verwendet, schreibt bessere Aufsätze! Denn ein guter Text beinhaltet einen abwechslungsreichen Wortschatz! Unnötige Wortwiederholungen lassen sich leicht vermeiden, wenn Schüler von Synonymen Gebrauch machen! 💯
Damit dein Kind Synonyme lernen kann, stelle ich euch Übungsmaterial zur Verfügung, das ich auch für meine eigenen Schüler verwende. So kann dein Kind spielerisch seinen Wortschatz erweitern! Lade dir das Arbeitsblatt gleich herunter! 📲
🔥 Anleitung zum Übungsmaterial: Auf dem Arbeitsblatt findest du mehrere Mindmaps, in deren Mitte jeweils ein Wort steht. Zu diesem Wort sollen Synonyme gefunden werden. Lass dein Kind zuerst selbstständig überlegen, ob ihm auch ohne jegliche Hilfsmittel Synonyme einfallen. Danach könnt ihr im Online-Synonymwörterbuch des Duden weitere bedeutungsgleiche Wörter suchen. 🔎
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