Sommaire

1. Quels pays sont compris dans les « pays nordiques » ?
2. Quel est le système éducatif le plus performant d’Europe ?
3. Quels sont les principes des systèmes éducatifs nordique et scandinave ?

On a souvent l’impression que l’herbe est plus verte ailleurs et que notre pays n’est pas à la hauteur dans un certain nombre de domaines. L’un de ces sujets, c’est l’éducation et le pays que l’Europe regarde avec des yeux envieux, c’est la Finlande. Mais le système éducatif nordique est-il vraiment à la hauteur du mythe qui s’est installé les dernières années ? Quelles sont les spécificités des modèles scandinave et nordique en matière d’éducation ? Quelle est la distinction entre les deux régions géographiques susmentionnées ? 🤔 Voilà quelques questions qui méritent qu’on prenne le temps d’y répondre en détail. Alors, si le sujet vous intéresse, n’hésitez pas à poursuivre votre lecture. On vous en dit plus dans cet article !

Quels pays sont compris dans les « pays nordiques » ?

Parce qu’un petit rappel de géographie ne peut jamais faire de mal, je me permets de commencer cet article en insistant sur la distinction entre les pays nordiques et la Scandinavie 🌍. En effet, les deux ensembles de pays sont souvent confondus, à tort ! 

• La Scandinavie est un ensemble de territoires constitué du Danemark, de la Norvège et de la Suède, trois monarchies constitutionnelles. Celles-ci partagent une culture commune, notamment du point de vue linguistique. 
• Les pays nordiques, quant à eux, comprennent également ces trois pays mais aussi la Finlande, l’Islande et des États associés comme le Groenland ou les îles Féroé.

Bien sûr, du fait de la proximité géographique, les pays nordiques partagent une histoire, notamment autour des 14^ème et 15^ème siècles, quand les différents territoires tentent de se rassembler sous la bannière d’un seul monarque 👑. On parle alors d’Union de Kalmar. 

Quel est le système éducatif le plus performant d’Europe ?

C’est en 2000 qu’un pays nordique commence à faire parler de lui de manière criante, en matière de système éducatif. La Finlande, qui avait précédemment appliqué d’importantes réformes en matière d’éducation, se classe soudainement dans le peloton de tête de l’étude PISA, le Programme international pour le suivi des élèves. Mené par l’Organisation de coopération et de développement économiques, il regroupe 38 pays issus de 4 continents (tous sauf l’Afrique). 

Régulièrement en tête de classement, durant les 20 dernières années, la Finlande s’est encore hissée à la 3^ème place, si l’on en croit les derniers résultats PISA, en 2018. En 2003, les jeunes Finlandais étaient même les champions toutes catégories, tant en français qu’en maths 🏆. 

Ce résultat miracle, la Finlande le doit à des réformes strictes de son système scolaire. En effet, en 1960, seuls 10% des élèves arrivaient au bout de leurs études secondaires ; ils sont désormais 93%. 60 ans après, la situation a changé du tout au tout et le pays vient de remporter, une fois encore, le titre officieux de « meilleur système éducatif au monde ». Un titre soutenu par le World Economic Forum’s Global Competitiveness Report et The Economist et auréolé par une deuxième récompense : le titre du pays le plus heureux du monde 😊 !

Mais, au sein de l’ensemble des pays nordiques, la Finlande n’est pas la seule à briller puisque le Danemark se classe 3^ème de ce même classement. Ce modèle scandinave d’éducation a permis d’atteindre un taux d’alphabétisation de 99%, un record ! Il semblerait que les deux pays aient un point commun : la volonté d’égalité politique et sociale typique des pays nordiques et scandinaves, ici au service de l’éducation. Elle est également connue pour être une valeur très vive en Suède 👍. 

Néanmoins, depuis quelques années, des études critiquent quelque peu les systèmes éducatifs nordiques et scandinaves. En effet, longtemps placés sur un piédestal depuis leurs premières performances, il y a deux décennies, ils montrent désormais des signes de déclin. Une explication serait le manque de remise en question et de réflexion continue des dernières années concernant l’éducation, ainsi qu’une crise économique. Malgré tout, les pays non scandinaves qui se sont inspirés de leur système d’éducation ont progressé notablement, ce qui tend à prouver qu’il détient de bons principes. 

Quels sont les principes des systèmes éducatifs nordique et scandinave ?

Comme expliqué ci-dessus, le système éducatif nordique le plus connu est le modèle finlandais. Voici quelques explications pour comprendre comment ils sont arrivés à celui-ci et quels en sont les grands principes.

Dans les années 60, le monde politique finlandais décide de réformer profondément le pays, au moyen d’un plan économique de redressement. L’un des grands axes de ce programme, c’est l’éducation. Pour eux, la survie du pays dépend de l’éducation de tous leurs citoyens. C’est donc l’État qui finance l’éducation 💰. 

Les principes du système éducatif nordique

Certains principes sont communs aux deux systèmes éducatifs : le nordique et le modèle scandinave 💪 :

• La gratuité de l’éducation est instaurée en Finlande, Suède, Danemark… L’école, la cantine, les livres, le matériel sont gratuits. 

• L’école est obligatoire de 7 à 16 ans.

• Un principe d’égalité de tous les élèves est, par tradition, respecté dans l’éducation scandinave et nordique. Tout enfant mérite d’être encadré avec bienveillance pour pouvoir développer tout son potentiel et avancer à son rythme.

• Dans la culture nordique, donner confiance aux enfants est essentiel, tant en famille qu’à l’école. Les enseignants font donc preuve d’autorité mais pas d’autoritarisme. 

• Le modèle éducatif scandinave et nordique n’encourage ni le redoublement, ni la notation des élèves au début de leur parcours scolaire. Comme le dit Pasi Sahlberg, spécialiste de l’éducation en Finlande, « On prépare les enfants pour apprendre à apprendre, pas pour passer un test. » Cela semble libérer les élèves de beaucoup de stress. 

• L’éducation continue est valorisée dans les pays nordiques. Il est fréquent d’y reprendre des études en tant qu’adultes.

Les particularités et disparités du modèle éducatif scandinave

Les écoles scandinaves possèdent beaucoup de points communs, mentionnés ci-dessus à propos du système d’éducation nordique. Mais les 3 pays – Suède, Norvège et Danemark – ont aussi leurs particularités 👇 :

• Le système scolaire scandinave commence à l’âge de 6 ans. L’école devient alors obligatoire.

• Comme l’école n’est pas obligatoire avant, elle est payante au Danemark de 3 à 6 ans.

• Contrairement à la Finlande qui applique le même programme dans toutes ses écoles, le système scolaire scandinave n’est pas uniforme. Par exemple, au Danemark, les écoles municipales sont totalement libres, du choix de leur personnel à celui des activités, ce qui peut engendrer des disparités. 

• En Suède et en Norvège, il n’y a pas d’examen final à la sortie du lycée, contrairement aux étudiants finlandais qui passent généralement le bac ou aux Danois qui passent un certificat. Ils estiment que le travail des deux dernières années suffit à évaluer l’élève et le diplômer. 

• Contrairement à la Finlande, les écoles scandinaves ne sont pas toutes financées par l’État. La Suède a, par exemple, fait le choix d’ouvrir le secteur de l’éducation au domaine privé.

• Si au Danemark, 15% des élèves vont dans des écoles privées, ils sont seulement 4% en Norvège. Le rapport des Scandinaves aux écoles privées est donc inégal.

Tout savoir sur le système scolaire en Finlande

En Finlande, le modèle éducatif est le suivant 🔤 : 

• Le tronc commun finlandais commence à l’âge de 7 ans. Ensuite, à 16 ans, les élèves peuvent poursuivre leur parcours dans une école générale (puis dans l’enseignement supérieur) ou dans une école professionnelle.

• En Finlande, c’est l’État qui est à l’origine du financement de l’éducation. Cependant, les écoles disposent de beaucoup d’autonomie. 

• Il n’y a pas d’examens nationaux pour éviter la compétition entre les écoles ou les élèves. L’objectif est vraiment de favoriser la coopération.  Il y a un vrai réseau et une culture commune entre les enseignants du pays.

• Les professeurs doivent avoir fait 5 ans d’études et avoir un Master universitaire. Cela participe à faire respecter leur profession, ce qui rend le métier d’enseignant plus attractif. Un vrai atout pour inspirer des vocations, là où beaucoup de pays européens voient leurs professeurs décriés. Ils bénéficient aussi d’un nombre d’heures de cours réduit, pour avoir le temps de préparer leurs cours et d’accompagner leurs élèves.

• Les classes ne sont jamais surpeuplées, de façon à ce que les professeurs aient le temps de prêter attention à chacun et qu’ils puissent encourager la prise de parole de leurs élèves.

• Les cours manuels, comme la cuisine ou la menuiserie par exemple, sont aussi encouragés, tant pour les filles que pour les garçons.

Même si aucun système éducatif n’est parfait, il semblerait que le modèle nordique, et plus particulièrement finlandais, obtienne des résultats réels avec une vision paradoxale : donner moins d’examens aux enfants et leur faire passer moins de temps sur les bancs de l’école. Un programme qui tend à libérer les élèves du stress de la notation, leur permet d’assimiler la matière à leur rythme et d’être plus motivés par l’école 🤩. 

Si votre enfant éprouve des difficultés à l’école, il n’est pas nécessaire de lui faire intégrer le système scolaire scandinave 😉. Pour un accompagnement scolaire personnalisé et sérieux, n’hésitez pas à contacter les profs particuliers de GoStudent. Flexibles, à l’écoute et dynamiques, ils pourront aider votre enfant, quelle que soit la matière qui lui pose problème.