Phénomène Squid Game : ce jeu est-il dangereux dans les écoles ?

Sommaire

1. C’est quoi Squid Game ?
2. Pourquoi Squid Game est-il dangereux pour les enfants ?

3. Quelles peuvent être les conséquences pour les enfants ?

Squid Game, c’est la nouvelle série coréenne qui fait parler d’elle. Cette production de Netflix a réussi à obtenir la première place du classement des meilleurs débuts d’une série originale sur la plateforme. Un record puisque 87 millions d’abonnés ont déjà regardé l’entièreté de la série 😱. Si elle a rapidement séduit les adultes, elle semble avoir réussi aussi à se glisser sur les écrans des jeunes spectateurs, malgré son interdiction aux moins de 16 ans. Comment une série à succès s’est-elle transformée en inspiration violente et néfaste dans les cours de récréation ? C’est la question que nous analysons dans cet article.

C’est quoi Squid Game ?

Si vous n’en avez pas encore entendu parler, Squid Game est la nouvelle série phénomène de Netflix. Cette série coréenne a fait un véritable carton en quelques semaines à peine, en battant plusieurs records sur la plateforme 💥.

Sans trop vous spoiler si vous souhaitez la regarder, sachez juste qu’il s’agit d’une dystopie qui se déroule en Corée du Sud et met en scène des personnages fragilisés (dettes, chômage, addiction…). Ils sont enrôlés dans un « jeu » dramatique avec des millions à la clé pour le gagnant et la mort pour les perdants. Puisqu’ils n’ont rien à perdre, ils s’affrontent dans des jeux d’enfants, comme 1, 2, 3 soleil, revisités en version sanglante 🌞. On se retrouve dans un genre de croisement entre la série Hunger Games et 1984, de George Orwell.

Pourquoi est-elle interdite aux moins de 16 ans 🚫 et nécessite un contrôle parental ?

• Parce que les scènes de violence sont explicites,
• Parce qu’il y a une curiosité morbide malsaine à attendre les prochaines exécutions,
• Parce qu’il peut être difficile pour les plus jeunes de faire la différence entre fiction et réalité. 

Et c’est ce qui semble se passer actuellement dans les écoles. Les images, malgré la limite d’âge et la prudence des parents, se sont immiscées sur les réseaux sociaux, et notamment TikTok et YouTube 📱. On y voit des scènes de Squid Game ou des défis inspirés de la série que les enfants reproduisent. Depuis la sortie de celle-ci, le hashtag #SquidGame aurait ainsi été vu dans plus de 16 milliards de vidéos TikTok. Des chiffres impressionnants !

L'article en vidéo : 

Pourquoi Squid Game est-il dangereux pour les enfants ?

S’il y a quelques années, les parents s’inquiétaient de l’émergence du jeu du foulard qui avait fait des victimes dans les cours de récréation, c’est désormais les comportements inspirés de Squid Game qui alarment les enseignants et parents d’élèves.

Si l’art (cinéma, musique, danse…) peut stimuler positivement la créativité des jeunes, dans le cas de Squid Game, il s’agit d’une inspiration néfaste. Les médias ont ainsi partagé des témoignages issus d’écoles en France mais aussi en Belgique, en Angleterre et en Allemagne. Des élèves joueraient à une version « squidgamienne » d’1, 2, 3 soleil en punissant les enfants perdants (fouetter l’enfant qui bouge avec une corde, le gifler, lui jeter des cailloux…) ⛔.

S’il n’y a pas eu de blessures graves jusqu’à présent, les directions des écoles, mais aussi les parents et la gendarmerie de la région ont choisi de sensibiliser leurs communautés quant à la dangerosité de cette pratique. Le ministère de l’Éducation nationale envisagerait aussi de faire circuler un message de prévention. 

Quelles peuvent être les conséquences pour les enfants ?

Stress, mauvais sommeil, comportements agressifs… les images violentes comme celles diffusées dans la série Squid Game peuvent avoir de réelles conséquences sur les enfants : 

• De l’anxiété,
• Des insomnies ou cauchemars,
• Une banalisation de la violence,
• De l’agressivité non expliquée, 
• Des phobies…

Alors, comment accompagner son enfant s’il a vu la série ou des extraits ?

#1 Communiquer 💬

La première chose à faire est de discuter avec les enfants et d’être transparents avec eux. Ce qu’ils ont vu, ce n’est pas la réalité, ce n’est pas « cool » et ça ne doit pas l’être. Ces comportements sont dangereux pour eux et leurs camarades et ne doivent pas être reproduits ni à l’école ni à la maison. 

Il est important de leur demander ce qu’ils ont vu, comment ils ont interprété les scènes, si certaines choses les ont marqués… Cela permet d’extérioriser la situation et de s’en distancier, pour éloigner de potentielles angoisses notamment.

#2 Faire de la prévention ❗

Les écoles, les parents et tous les acteurs qui travaillent avec les enfants doivent être conscients de ce phénomène pour être capables de le prévenir en amont, de réagir si besoin et d’empêcher une catastrophe d’arriver. 

#3 Gérer les réseaux sociaux 👀

Ces événements rappellent l’importance du contrôle parental et de la gestion du temps et du contenu que les enfants consomment sur les écrans. Peut-être vous souvenez-vous avoir joué à Zorro ou aux Totally Spies, quand vous étiez plus jeunes. Les enfants ont tendance à reproduire ce qu’ils voient et c’est normal. Filtrer les images est donc un enjeu de taille.

Nous espérons que cet article sur un sujet d’actualité aura pu vous être utile et que vos enfants ne subiront pas ces comportements potentiellement traumatisants dans leur école, qui doit rester avant tout un lieu d’apprentissage et de saine sociabilisation.