Sommaire

1. Pourquoi le Soleil est indispensable au cycle de l'eau ? 
2. D’où vient l’eau du robinet ?
3. L’être humain, un danger pour le cycle de l’eau ?
4. Comment préserver le cycle de l'eau ?

Le cycle de l’eau est une notion importante du programme scolaire. Cette notion permet d’aborder des sujets importants comme l’écologie. Le cycle de l’eau est abordé dès la maternelle, puis revu plus en détail en primaire, mais aussi en 6^ème et/ou 5^ème . Nous allons donc revoir ensemble le fonctionnement des cycles de l’eau, d’une part du grand cycle de l’eau (le cycle naturel à l’échelle de la planète), d’autre part du petit cycle de l’eau (le cycle domestique de l’eau). Enfin, nous nous demanderons si l’homme est un danger pour le cycle de l’eau et comment nous pouvons le préserver. 💧

1 - Pourquoi le Soleil est indispensable au cycle de l'eau ? 

L’eau est présente sur 72 % de la surface du globe, elle est un des éléments fondamentaux de notre planète que l’on retrouve sous plusieurs formes. Liquide 💧 (cours d’eau, océans…), solide 🧊 (neige, glace…) ou gazeuse 💨 (vapeur d’eau).

Le grand cycle de l’eau se décompose en 4 étapes :

• Évaporation 
• Condensation 
• Précipitation 
• Stagnation de l’eau (dans les réservoirs naturels)

Lors de l’évaporation, la matière passe de l’état liquide à l’état gazeux. Pour qu’il y ait ce changement d’état, la matière doit être chauffée (on doit lui apporter de l’énergie). C’est là qu’intervient le Soleil ! Le rôle du Soleil dans le cycle de l’eau est de réchauffer l’eau pour qu’elle passe de l’état liquide à l’état gazeux et que l’évaporation puisse avoir lieu.

Schéma du cycle de l'eau

Schéma du cycle de l'eau à compléter

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2 - D'où vient l'eau du robinet ?

En France et dans les autres pays riches, l’eau est accessible en permanence. On ouvre le robinet et on trouve de l’eau à volonté. Cela fait de l’eau une ressource banalisée. 🚰 

Mais d’où vient cette eau que nous utilisons au quotidien ? Il existe en réalité deux cycles de l’eau. Le grand, naturel, à l’échelle du globe (celui que l’on a étudié précédemment) et le petit, qui concerne la domestication de l’eau par l’homme. Bien les comprendre permet de mieux protéger cette ressource précieuse.

Comprendre le petit cycle de l’eau (ou cycle domestique de l’eau) permet de savoir comment l’eau est prélevée dans la nature, rendue potable, ou distribuée dans les logements.

1. On puise l’eau dans les rivières ou les fleuves (eau douce).
2. On la transporte ensuite vers une station de production d’eau potable (différente des stations d’épuration). La station de production d’eau potable transforme l’eau douce en eau potable.
3. On stocke l’eau potable puis on la distribue dans chaque habitation.
4. Une fois utilisées, on collecte les eaux usées et on les emmène vers une station d’épuration pour qu’elles soient nettoyées et traitées. La station libère ensuite les eaux propres à nouveau dans les rivières et fleuves.

Pour connaître la qualité de l’eau du robinet, il faut se renseigner auprès de la mairie ou de l’entreprise qui distribue l’eau. 

3 - L’être humain, un danger pour le cycle de l’eau ?

Le cycle de l’eau est menacé par l’activité humaine. Même si la quantité d’eau est quasiment la même qu’au temps des dinosaures, les humains sont beaucoup plus nombreux. Et ils ont surtout inventé l’agriculture, l’industrie et le tourisme mondialisés, des secteurs d’activité très impactant. 

• Agriculture : 

70% de la consommation d’eau douce de la planète est utilisée pour l’agriculture. Elle a donc un fort impact sur le cycle de l’eau. 

• Industrie : 

Dans ce secteur, le textile est très consommateur d’eau potable. Waterfootprint estime par exemple qu’un t-shirt en coton nécessite 2700 litres d’eau au total. 

• Pollution : 

Les produits d’hygiène et d’entretien que nous utilisons rejettent des perturbateurs endocriniens, des produits chimiques et d’autres éléments toxiques pour les milieux naturels par le cycle de l’eau. Le secteur du bâtiment et de l’industrie ont un impact considérable sur le cycle de l’eau à la fois par la production directe mais également par les produits rejetés. 

• L’eau et le réchauffement climatique : 

Le réchauffement climatique a un impact direct sur le cycle de l’eau. En effet, avec l’augmentation des températures, on retrouve plus de vapeur d’eau dans l’atmosphère et moins d’eau à l’état liquide. Ce qui signifie que la quantité d’eau qui alimente les cours d’eau ou qui s’infiltre dans le sous-sol diminue. Cela entraîne une baisse du débit des rivières et un appauvrissement des nappes phréatiques. 

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4 - Comment préserver le cycle de l'eau ?

Certains gestes peuvent aider à préserver le cycle de l’eau. 

• S’informer et prendre conscience de la nécessité de préserver l’eau.
• Bannir les produits toxiques pour l’entretien de la maison : faire son ménage avec des produits naturels (par exemple utiliser du vinaigre).
• Aller vers une cosmétique plus naturelle.
• Faire des économies d’eau à la maison et au jardin.
• Soutenir des programmes associatifs qui permettent l’accès à l’eau potable à tout le monde comme Waterfamily ou l’Unicef.
• Aller vers une alimentation plus locale et végétale.
• Faire attention aux produits que l’on achète (notamment le textile).

Il est vrai qu’en tant qu’individu, on ne pourra pas résoudre seul l’ensemble de ces problématiques. Cependant, il est possible d’agir à son niveau pour préserver le cycle de l’eau. 🌧 

J’espère que cet article t’aura aidé à comprendre le cycle de l’eau ! 👩🏻‍🏫  Si la SVT te pose des difficultés malgré tout, ou si tu veux en apprendre davantage, nos professeurs particuliers certifiés sont là pour t’aider ! 🎓